Detalles MARC
000 -CABECERA |
Campo de control |
02153nam a22002897a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ULTIMA TRANSACCION |
Campo de control |
20191120020003.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA—INFORMACION GENERAL |
Campo de control |
190516b2017 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - ISBN |
ISBN |
9789584248022 |
041 ## - IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
Español |
044 ## - PAÍS DE PUBLICACIÓN |
País de publicación |
Colombia |
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
190/ N877 PDH |
100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Nussbaum, Martha C. |
245 ## - MENCION DE TITULO |
Título |
Crear capacidades. |
Parte restante del título |
Propuesta para el desarrollo humano |
260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá D.C. |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017 |
300 ## - DESCRIPCION FISICA |
Extensión |
266 p. |
490 ## - MENCION DE SERIE |
Mención de serie |
Colección Estado y Sociedad |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, ETC. |
Nota de resumen |
Si el producto interior bruto de un país se incrementa año tras año pero también lo hace el porcentaje de su población privada de educación, sanidad y otros servicios y oportunidades básicos, ¿progresa realmente esa nación? Si recurrimos a indicadores económicos convencionales, ¿podemos hacernos una idea fiel de la situación real de los miles de millones de personas que viven en el mundo?<br/><br/>En la convincente crítica que aquí presenta, Martha C. Nussbaum argumenta que las teorías del desarrollo actualmente imperantes han producido políticas que ignoran nuestras necesidades más fundamentales de dignidad y respeto personales. Nussbaum ha trabajado durante los últimos 25 años en la elaboración y el perfeccionamiento de un modelo alternativo de evaluación del desarrollo humano: el llamado «enfoque de las capacidades». Ella y sus colegas parten de una pregunta sumamente simple: ¿qué es capaz de hacer y de ser cada persona? Y, a partir de ahí, ¿cuáles son las oportunidades que tiene realmente a su disposición?<br/><br/>En esta era nuestra de desigualdad injustificable, Nussbaum nos muestra cómo podemos capacitar a personas de cualquier lugar y país (prestando atención a los relatos de los individuos y comprendiendo la repercusión cotidiana de las políticas implementadas) para que lleven unas vidas plenas y creativas. |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Justicia |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Derechos Fundamentales |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Diversidad Cultural |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Nación |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Justicia Global |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Problemas Contemporáneos |
650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Crecimiento Económico |
942 ## - ELEMENTOS ADICIONALES (KOHA) |
Sistema de clasificación |
Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem |
Libro |
Koha issues (borrowed), all copies |
2 |
945 ## - PROCESAMIENTO LOCAL |
Código del digitador |
IOHANNES WARRIOR |
AAAA-MM-DD - Fecha de ingreso o modificacion |
2019-05-16 |