El maestro y su desarrollo profesional en Colombia: abordajes desde la investigación

Por: Flaborea Favaro, RobertaColaborador(es): Manrique lagos, Andry LilianaIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá D.C. Universidad Externado de Colombia 2019Descripción: 221 pISBN: 9789587902051Tema(s): Metodología | Educación | Investigación | Practicas Pedagógicas | Formación Docente | Maestro Como Constructor del Conocimiento | Innovación | Formación Teórico-Práctica | Potenciar AprendizajesClasificación CDD: 371.3/ F511.MDP Resumen: El aporte de esta obra a la discusión se da frente al punto central que es la relación entre la formación y las prácticas pedagógicas que desarrollan los profesores, lo cual suscita otro debate central, y es el de la calidad educativa. Esta publicación es una evidencia de la capacidad, responsabilidad, pasión y compromiso de estas maestras investigadoras en Colombia; una semilla y un estímulo para continuar por la senda de la construcción y la producción de conocimiento en nuestras instituciones educativas, que contribuya a la solución de los problemas que en nuestro contexto se presentan.
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Libro Libro Biblioteca CELAM Cardenal Josef Höffner

📘 Biblioteca General de caracter eclesiástico con énfasis latinoamericano

Biblioteca CELAM Cardenal Josef Höffner

📘 Biblioteca General de caracter eclesiástico con énfasis latinoamericano

General 371.3/ F511.MDP (Navegar estantería (Abre debajo)) Ej.1 Disponible 0064463

El aporte de esta obra a la discusión se da frente al punto central que es la relación entre la formación y las prácticas pedagógicas que desarrollan los profesores, lo cual suscita otro debate central, y es el de la calidad educativa. Esta publicación es una evidencia de la capacidad, responsabilidad, pasión y compromiso de estas maestras investigadoras en Colombia; una semilla y un estímulo para continuar por la senda de la construcción y la producción de conocimiento en nuestras instituciones educativas, que contribuya a la solución de los problemas que en nuestro contexto se presentan.

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