Los itinerarios formativos en el seminario diocesano. Directorio para la formación sacerdotal
Series Colección Cuadernos VocacionalesDetalles de publicación: México Servicios de Animación Vocacional 2012Descripción: 698 pISBN: 968-6723-52-8Tema(s): Formación Sacerdotal - Orientaciones Pastorales | Sacerdocio - Itinerario Formativo | Seminarios - Equipo Formador | Formación Sacerdotal - Dimensiones | Seminario menor | Propedéutico | Curso Introductorio | Formación Sacerdotal - Ciclo Filosófico | Formación Sacerdotal - Ciclo Teológico | Año Pastoral | Ministerios Laicales | Diaconado - Preparación | Presbiterado - Preparación | Formación Permanente | Acompañamiento Personal | Acompañamiento GrupalClasificación CDD: 253 / L181i Resumen: Los itinerarios formativos son una propuesta para el proyecto formativo integral de los seminarios diocesanos. Pretenden ofrecer un camino con pasos consecutivos para que los seminaristas lleguen a convertirse en sujetos de su propia formación. Desde el marco dado por las Normas Básicas para la Formación Sacerdotal, desarrolla el contenido que corresponde a cada una de las etapas formativas. Son un intento de definir los cómos del proceso formativo en el Seminario. Estos materiales establecen una estrcutura y unos contenidos que deberían ser completados y adaptados por el equipo formadorTipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca CELAM Cardenal Josef Höffner
📘 Biblioteca General de caracter eclesiástico con énfasis latinoamericano |
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General | 253 / L181i (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 0031340 | |
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General | 253 / L181i (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | 0031341 |
Los itinerarios formativos son una propuesta para el proyecto formativo integral de los seminarios diocesanos. Pretenden ofrecer un camino con pasos consecutivos para que los seminaristas lleguen a convertirse en sujetos de su propia formación. Desde el marco dado por las Normas Básicas para la Formación Sacerdotal, desarrolla el contenido que corresponde a cada una de las etapas formativas. Son un intento de definir los cómos del proceso formativo en el Seminario. Estos materiales establecen una estrcutura y unos contenidos que deberían ser completados y adaptados por el equipo formador