Construcción de democracia y aprendizaje en la escuela: principio de reprocidad y funcionalidadde la palabra del alumnado

Por: Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : Confederación Interamericana de Educación Católica, CIEC, Descripción: p. 53-58ISSN:
  • 0-120-8446
Tema(s): En: Educación hoy v.35, n.167 (Jul-Sep, )
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